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Nuevo!
CURSO COMPLETO
Evaluación formativa y aprendizaje significativo. Fundamentos y herramientas
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Duración: 3 meses, 12 sesiones
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Clases semanales virtuales de 90’, con 60’ de exposición a cargo de Pedro Ravela y 30’ para preguntas e intercambio
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Acceso a plataforma con presentaciones, materiales de lectura sobre los temas de cada sesión y grabación en video
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Actividades prácticas
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Inicio: 3 de septiembre de 2025
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PUBLICACIONES
UNA EXPERIENCIA DE COMUNIDAD VIRTUAL DE APRENDIZAJE DOCENTE
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En las páginas del libro el lector encontrará una explicación detallada del funcionamiento de una Comunidad de Aprendizaje a lo largo de dos años. Describimos las herramientas que utilizamos y la manera en que nos organizamos. El texto incluye además cinco capítulos en los que se relata la experiencia que cada integrante realizó en su aula en torno al diseño de consignas de evaluación auténticas y rúbricas.
CÓMO MEJORAR LA EVALUACIÓN EN EL AULA
Modificar las maneras habituales de hacer las cosas en el aula requiere una cierta dosis de humildad. El libro invita al lector a revisar sus prácticas de enseñanza, a partir de una mirada reflexiva sobre las evaluaciones que propone a sus estudiantes. Sugerimos nuevos caminos a partir de nuestra experiencia, de nuestras investigaciones y del intercambio con colegas docentes. Cada lector, a partir de su trayectoria, formación y experiencia acumulada, encontrará distintos aspectos para revisar y mejorar.
EL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO COMO HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN
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En este nuevo libro desarrollamos una herramienta para el acompañamiento pedagógico porque creemos que la transformación educativa no se genera en forma individual y espontánea, sino colaborativa y acompañada. Requiere orientación y apoyo. Nos propusimos hacer un aporte a todos aquellos que, desde distintos roles -supervisores, orientadores, asesores y acompañantes pedagógicos-, tienen como tarea principal ayudar a los docentes a mejorar sus enfoques y prácticas de enseñanza.
VIDEOS
RECURSOS
Acceso abierto a diversidad de herramientas y materiales que me parecen relevantes
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Proyectos en Ciencias en Secundaria
PERFIL
Me formé como profesor de Filosofía para la enseñanza media en Uruguay y luego hice una Maestría en Ciencias Sociales y Educación.
Trabajé como investigador y fui acumulando experiencia y especialización en temas de evaluación.
Durante muchos años trabajé con evaluaciones a gran escala.
Desde hace unos diez años me dedico principalmente a investigar sobre la evaluación en el aula y a realizar talleres y otros espacios formativos con docentes. Me interesa especialmente aportar a la transformación de las prácticas concretas.
Correo electrónico: pedroravela@gmail.com
CONTACTO
Puedes enviarme un mensaje para organizar una conferencia o actividad de formación