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  Segunda Edición - 2026 

 Preinscripción 

 EVALUACIÓN FORMATIVA Y  APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO​ 

 FUNDAMENTOS Y HERRAMIENTAS 

Luego de varios años de investigación, dictado de conferencias y talleres de trabajo con docentes en torno a la evaluación en el aula, decidí ofrecer un curso en línea que brinde una visión completa y sistemática sobre la práctica de la evaluación del aprendizaje. 

Imagino el que el curso puede resultar de interés para:

  • Docentes de educación primaria, media y superior que desean mejorar sus propuestas y estrategias de evaluación.

  • Acompañantes, supervisores y formadores de docentes que desean consolidar una base conceptual y práctica sobre evaluación.

  • Especialistas en educación y currículo que desean profundizar los conceptos relativos a la evaluación de aprendizajes.

Dos modalidades de trabajo: Autogestionada y Acompañada

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  • 16 sesiones de clase de 30' pregrabadas, que puedes ver en el momento en que quieras.

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  • Acceso a plataforma con las presentaciones, materiales de lectura y actividades prácticas sobre los temas de cada sesión.​

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​​Modalidad autogestionada​

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  • ​Pensada para quienes desean una mirada sobre los temas conceptuales involucrados en la evaluación de aprendizajes, pero no podrán dedicar mucho tiempo a la realización de actividades prácticas.

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  • 5 encuentros virtuales sincrónicos -quincenales- de 60'. Duración total 8 semanas.

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  • Estos encuentros serán una oportunidad para formular reflexiones y preguntas, intercambiar con colegas de otras instituciones y países de la región, y escuchar las respuestas del docente del curso. 

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  • Constancia de participación para quienes asistan al 80% de los encuentros virtuales. El curso no tiene evaluación, solo participación.

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  • Fechas: Martes 9 y 23 de junio, martes 4 y 21 de julio, martes 4 de agosto.

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  • Horario: 19:00 hs. de Uruguay y Argentina - 16:00 hs. de México - 17:00 hs de Perú y Colombia - 18:00 hs de Chile.

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Modalidad acompañada

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  • Pensada para quienes desean involucrarse en un proceso formativo con actividades prácticas vinculadas al trabajo en el aula, y dispondrán de tiempo para realizarlas.

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  • Devoluciones individuales del docente a las actividades prácticas, que serán compartidas en Padlet.

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  • 6 encuentros virtuales sincrónicos -quincenales- de 90' con un espacio inicial de 25’ de intercambio en pequeños grupos, seguido de una sesión de preguntas, respuestas y devoluciones. Duración total 10 semanas.

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  • Estos encuentros serán una oportunidad para intercambiar en torno a la actividad práctica con colegas de otras instituciones y países de la región, formular reflexiones y preguntas, y escuchar las devoluciones del docente a algunas de las tareas prácticas. 

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  • Quienes asistan al menos a tres de los cinco encuentros virtuales y realicen satisfactoriamente el 75% de las actividades prácticas recibirán una constancia de aprobación del curso con una carga horaria de 60 horas.  â€‹

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  • Se desarrollará en el segundo semestre de 2026, en fechas y horarios por definir.

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©2022 por Pedro Ravela. Creada con Wix.com

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